"Детский сад №44" — "Сказка"

         В минувшую пятницу ребята из средней группы №4 вместе с педагогами Тимошковой С.В. и Некрасовой В.П. отправились в путешествие в страну «Здоровячков», чтобы узнать, как расти здоровыми и что для этого необходимо делать. Оказалось попасть в эту страну не так то просто. Ребята отгадали загадки Мойдодыра. Когда дошколята попали в струну «Здоровячков» они встретили Нехворайку. Вместе с жителем интересной страны составили правильный для здоровья режим дня, узнали про витамины и в каких продуктах они содержатся. Все вместе играли в игры «Полезно-вредно», «Набери побольше витаминов», «Полезная каша», «Чтоб здоровым оставаться». В завершении путешествия ребята получили сюрпризы.

      Минувшая неделя в старшей группе №6 (воспитатели Попова М.А. и Глаз Е.А.) прошла под знаком экспериментов. Ребята стали участниками познавательного, увлекательного проекта «Занимательные опыты и эксперименты с водой». В течение недели воспитанники совместно с воспитателями и инструктором по физической культуре Некрасовой В.П. изучали свойства и качества воды в процессе игр. Кроме этого педагоги включили в процесс познания и родителей, через консультацию «Занимательные опыты и эксперименты».

     В кабинете учителя-логопеда Шигиной Г.Ф. состоялось открытие нового уголка «Словопрятки». Его первыми посетителями стали дети логопедической группы № 7. В игровой и увлекательной форме логопед познакомила детей с игровыми правилами «Словопряток», которые необходимо выполнять, чтобы правильно и четко отвечать. Любое слово называем, как про него сказать определяем: солнышко — оно моё, в доме будет жить: «Оно»; лучики – они мои, живут в домике «Они». А улыбка чья? Моя. В доме будет жить «Она» и т.д. Детей захватил игровой сюжет. Особенно им понравился персонаж Жадина. Дети старались не отдавать ему названные слова, а правильно поселить их в нужные домики.

 ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ СКАЗКА

          В минувшую пятницу, 20 марта, ребят посетил представитель библиотеки имени Бумагина, Нина Валерьевна. Для ребят подготовительных групп № 3, №8 и №11 была организованна историческая экскурсия «Прогулка по родному городу».

         Ребята с интересом окунулись в историю родного города, прогулялись по её виртуальным улочкам. Узнавали в старых архивных фотографиях сегодняшние достопримечательности любимого Биробиджана.

           Вспомнили, что наш город начинался со станции Тихонькой, а уже позже разросся в большой красивый город на берегах Биры. Библиотекарь Нина Валерьевна, показала ребятам книгу, в которой включены названия всех 293 улиц, которые были в нашем городе, и есть сейчас. Подготовишки поиграли в игру «Уличный аукцион», в ходе которой угадывали названия улиц, которые есть в нашем городе. Выяснили, такой интересный факт, что в нашем городе есть названия улицы всех 4 времен года (Зимняя, Весенняя, Летняя и Осенняя).

            В завершении встречи воспитанники группы № 3 прочитали ребятам и гостье стихи о весне и любимом городе написанные дальневосточными авторами.

            Дети это маленькие исследователи, поэтому воспитатели и ребята подготовительных групп №3 и №11, решили реализовать интересный и познавательный проект «Тайны вулкана».

В ходе данного проекта ребята ответили на ряд интересующих вопросов:

• Почему вулканы извергаются;

• Как происходит извержение вулкана, чем интересно данное природное явления;

• Чем действие вулканов опасно для человека и почему же человек живет рядом с ними;

• Какие природные ископаемые извергаются вулканом.

       Полученные знания помогут ребятам осмыслить, что на земле и в России есть такие природные объекты – как вулканы, которые влияют на климат земли, на живые организмы, на изменения рельефа земли.

       В ходе проектной деятельности воспитанники подготовительных групп, изучили интересные факты о вулканах, а также совместно создали макет вулкана и провели эксперимент, моделирующий извержение вулкана.

All-focus

        На НОД по образовательной области «Речевое развитие» в подготовительной группе №8, ребята написали письмо своему другу Жене, который давно не посещает детский сад.  В письме  дошколята с помощью воспитателя Макеевой С.М. рассказали Жене о новостях нашей садовской жизни, как поздравляли пап, как готовятся поздравлять мам и бабушек, как весело прошла зима. Нарисовали ему рисунки. А кто нам его доставит? На помощь пришла Почта России.  Воспитатель организовала экскурсию на «Почту», где купили конверт, вложили письмо и рисунки. Написали на конверте адрес и оправили письмо Жене. Ребята с интересом обследовали почтовое отделение, познакомились с оператором и оборудованием.

Март – это время любви и цветов,

Нежных улыбок и ласковых слов,

Праздник чудесный приходит в наш дом

С ясной улыбкой, добром и теплом.

       Международный Женский день – 8 марта это один из самых любимых праздников в мире. И стало традицией встречать каждую новую весну этим замечательным женским праздником. Этот день согрет женскими улыбками, украшен россыпью цветов и даёт возможность подарить детям и их родителям немного весеннего тепла и радости в еще холодные по-зимнему дни.

      В нашем учреждении проходили утренники, посвященные празднованию Международного женского дня.

     Ребята поздравляли своим мам и бабушек чтением стихотворений, пением песен, частушек, исполнением танцев в группе, парами, с разными предметами. В гости к ребятам на утренник приходили разные сказочные персонажи: пчелка Мила, Кактус, Лиса с Колобком, Дед с Бабой, Кошка, Собака, Мышонок, вредина Дюдюка, Волшебница, Красная Шапочка, Пират. Родители с удовольствием играли вместе с детьми, они на ощупь по руке определяли своего ребенка, играли в игры «Поймай бантик», «Развяжи и завяжи бантик», «Передай шляпу», «Кто быстрее», украшали аппликацией шляпки, пеленали кукол. Мамы и бабушки танцевали вместе с ребятами, участвовали в музыкальной игре, выполняя определенные действия под музыкальные отрезки. В конце каждого утренника дети дарили своим мамам самодельные открытки.

В нашем детском саду полным ходом идет подготовка в 8 марта. Вот и в подготовительной группе №8 подготовка к 8 Марта началась заранее. Мальчики сделали девочкам красивые открытки с цветами. Девочки «плели» для бабушек и мам коврики.

Мамочке подарок приготовлю я.

Самая красивая мама у меня!

 

 

 

       Среди разных видов деятельности ребенка дошкольника игра является ведущей, именно в игре наилучшим образом происходит разностороннее развитие. В средней группе №10 воспитатели Пак О.В. и Довгалева О.Б. организуют сюжетно-ролевые игры. Фантазия детей в игре не знает границ: кубики складываются в рыцарский замок, карандаш превращается в микрофон, любая роль доступна ребенку. В Игре ребята осмысливают человеческие отношения, узнают о профессиях, общаются со сверстниками.

    В минувшую пятницу состоялась очередная встреча воспитанников подготовительных групп №3 , №8, №11 с представителем ОГКУ «Дирекция по охране объектов животного мира и ООПТ ЕАО» Натальей Владимировной.

    Большинство современных детей, редко общаются с природой, а ведь так важно, именно в дошкольном возрасте поселить в ребятах частичку доброты и любви к природе, умение видеть прекрасное в окружающей нас повседневной и обыденной жизни. Привить заботливое и бережное отношение к природе и её обитателям, воспитать экологическую культуру в наших детях одна из ключевых задач дошкольного детства.

    В ходе данной встречи ребятам рассказали о краснокнижной птице -Аисте Дальневосточном или как его еще называют дальневосточный белый аист, или черноклювый аист.

      Ребята узнали о том, где гнездятся, как устроено гнездо аистиной семьи и как человек заботится о его сохранности, чтобы весной после прилета из теплых стран, аисты возвращались на свои гнезда, как ухаживают родители за своими рожденными аистятами и как дружны их семья, детям поведали легенды и приметы связанные с аистом.

     Дети с интересом слушали Наталью Владимировну, задавали ей вопросы, а в завершении встречи подготовишкам был показан юмористический мультфильм, о том, как аисты разносят родителям разных детенышей, и как их работа бывает опасна.